Rušení víceletých gymnázií se Hradci vyhne

Devastace vzdělávacího systému, nebo nezbytný krok?

Víceletá gymnázia provázejí české školství již od nepaměti. Nebo by se to alespoň mohlo zdát. Původní koncept pochází z období první republiky, kdy tyto školy tvořily logickou špičku středního vzdělání.

Pan profesor Zdeněk Nejedlý (v té době komunistický ministr školství a národní osvěty) v roce 1948 úspěšně prosadil koncepci jednotné školy. Toto snažení bylo opřeno o obecné principy tehdejší vlády.

Smyslem těchto institucí je umožnit nadanějším, nebo chcete-li zapálenějším studentům lepší a rychlejší vzdělávání. Obecně se tento typ škol považuje za špičku českého vzdělávacího systému. Tomuto faktu napovídá i celá řada srovnávacích testů a zkoušek, prováděných na středních školách v celé zemi. „Existence víceletých gymnázií má jako vše své klady i zápory – na jedné straně umožňují studentům například rychlejší získávání znalostí v relativně stejnorodém kolektivu, na druhé straně mohou snižovat úroveň základních škol v případě nadměrných odchodů žáků,“ říká Jiří Hošna z odboru Kanceláře hejtmana.

Hlavním problémem současné snahy o zeštíhlení stávající sítě víceletých gymnázií je fakt, že pro ně neexistuje prakticky žádné logické opodstatnění. Tedy kromě finančních úspor a zlepšení studijního prospěchu kolektivů základních škol, ze kterých odešli nejlepší studenti.

Odborníci se shodují, že tento krok je unáhlený a mohl by se českému vzdělávacímu systému do pár let vymstít. Zastánci a iniciátoři rušení tohoto typu škol se často ohánějí tvrzením, že kvalita českého vzdělávacího systému klesá. Proto by se dle jejich názoru neměli nejlepší studenti soustřeďovat na víceletá gymnázia, ale ponechávat v kolektivu ostatních takzvaně průměrných studentů.
Proti jsou školy i přímo v Královéhradeckém kraji.

Na podporu zachování víceletých gymnázií v našem vzdělávacím systému už byla sepsána i petice. Podpořit ji lze rovněž na internetu (www.petice.net), buď podepsáním on–line, nebo vytisknutím prázdného podpisového archu a sháněním podpisů. V současné době má tato on–line podoba necelých 500 podpisů a další přibývají. Připojilo se k ní i gymnázium Boženy Němcové v Hradci Králové. „Petici jsem podpořil na Facebooku, v papírové formě ji mohou podepsat učitelé i žáci,“ říká Jan Štěrba, ředitel tohoto ústavu.

O tom, jak vypadá situace na gymnáziích, si je možné udělat obrázek z této statistiky. Na gymnázium Boženy Němcové se do víceletého studia hlásí zhruba 250 žáků, z nichž je přijato pouze 90. Na hradeckém biskupském gymnáziu Bohuslava Balbína, je počet míst ještě nižší. Škola přijímá pouhých 60 studentů. Zájem o studium na takovýchto školách je velký.

Ať už celá záležitost ohledně rušení víceletých gymnázií dopadne jakkoliv, škol v Královéhradeckém kraji by se týkat neměla. Zavírání jednotlivých vzdělávacích ústavů je v kompetenci příslušných krajů. Z vyjádření královéhradeckého krajského úřadu jasně vyplývá, že vedení města nemá zájem na likvidaci takovýchto škol. „V současné době postupně narůstá počet žáků na 1. stupni ZŠ a je reálný předpoklad, že na víceletá gymnázia bude nastupovat asi devět procent populace. Proto nepovažuje Královéhradecký kraj v tomto ohledu situaci za dramatickou,“ dodává Jiří Hošna z odboru Kanceláře hejtmana. Pokud by ale ministerstvo školství uskutečnilo legislativní opatření, nařizující nějakým způsobem krajům optimalizaci víceletých gymnázií, bylo by nutné na situaci reagovat.

DAVID KOŘÍNEK